Львів та Івано-Франківськ мали бути містами, відносно захищеними від небезпек війни, де ми плянували проводити курси викладачів Літнього Інституту 2025р в Україні.
Незважаючи на тривожні реалії, ми відчували неймовірну єдність і підтримку з боку місцевої громади, яка надихала продовжувати нашу спільну освітню справу ще один рік.
Як канадські волонтери-інструктори для вчителів початкових і середніх кляс, ми усвідомлювали небезпеку, яку несе воєнна ситуація на західні землі України.
Страшно було прокинутися під звуки пострілів і вибухів, не знаючи, що відбувається. Пізніше ми дізналися, що постріли були від територіяльних військових, які мчали до призначених для них дахів багатоповерхівок, щоб краще бачити та реаґувати на наближення атакуючих російських ракет та дронів «Shahed».
Mи зорієнтувалися, що аеропорт Львова знаходиться приблизно за три кілометри від нашого житла і від школи, де проходили курси.
Коли лунали сирени, нас, зазвичай, направляли в якісь підземні «безпечні» місця. Попри те, що цього літа сирени лунали не щодня, важко було нам уявити, як діти молодших кляс можуть бути спокійними та залученими під час таких зривів.
Наш перший тиждень занять проходив у Львові, а другий, десь за дві години на південь, в Івано-Франківську.
В обох містах, фактично по всій Україні, щоранку о дев’ятій годині радіоприймачі та вуличні гучномовці проєктували барабанний бій, пригадуючи хвилиною мовчання про українські життя, втрачені в часі продовження російського вторгнення. Весь рух транспорту зупинявся, і всі пішоходи на вулицях, і всі в школах стояли з повагою до загиблих та знівечених життів українців.
Наша група вчителів-волонтерів з Канади, спеціялістів у своїх галузях освіти, працювала з вчителями та адміністраторами в Україні. Ми щорічно приходимо в Україну, від початку 1990-х років, з перервами під час ковідних років та на початку вторгнення росії в Україну.
Наша мета полягає в тому, щоб продовжувати ділитися та демонструвати різні освітні підходи Північної Америки, щоб допомогти учням в початковій та середній школах з їхнім навчанням. Учителі-слухачі
